立題卻難執筆

2023年10月4日,下午約2點,朋友圈看到很不好的消息,讓我猛地驚醒的是那張再也熟悉不過的照片。那一瞬間大腦似乎宕機了,難道這是做夢,怎麼會呢?

我馬上給老師發了四個字,老師,在嗎?難受的是這四個字的上面還有9月的信息。

覺得不妥,於是我找了很多可能和他接觸最多的人。當確認消息屬實的時候,整個人完全呆住

我不在國內,老師正因為家庭原因回了台灣,似乎沒有任何辦法做些什麼。嘗試著尋找一個人的存在的證據,就會一直翻任何存在的東西。打開facebook, 9月16號給我的分享與他的評論“真的太厲害了”

翻閱著老師的post:

  • 8月30號:孩子第一天上國小報名
  • 5月1號:感動家人陪著一起加班
  • 3月30號:生日快樂

第二天,陸陸續續也收到了一些詢問甚至電話

“劉老師出事了,是真的嗎?”

”劉老師的事情你知道嗎?”

….

所有人對他的評價都是,沒有傲氣,和善,努力。並為此遺憾

我關閉了慣有的Messenger 勿擾模式,期待著奇蹟發生。10月5號晚,真的看到老師在線了,理智告訴我,這不是本人,或者是系統的BUG。但還是試著發了一個消息,表達自己的所想。對面開始閃動,師母林老師回了我:

親愛的雲飛
每個人都有各自的使命
他完成了就會轉身
對劉老師來說
他是華麗的完美的轉身
我沒有恨…
我感恩著 天的愛戴
讓劉老師沒有任何折磨的
像睡覺睡著一樣的離開
這是許多人想得到卻得不到的
這也是劉老師
最希望帶給你們的思維
凡事感恩
看著我們擁有的就好
老師的故事希望能帶給您啟發,那能讓這個生命的逝去更有價值,祂仍然再為學生上一堂課
未來如果遇到人生岔路
不知道如何走
或許林老師可以聽你說說
也或許我能知道劉老師會怎麼引導著你們
老師一直都在
他的精神不滅的
現在由我來替他繼續傳承
我來為大家閱讀分析他的故事⋯⋯就能繼續教育下去

幫老師轉達讓其他同學知道
老師生命的意義
還有師母也一直陪伴在你們的生命中
有什麼話想說
都能傳微信給我
我會一個一個好好回覆大家

善良,感恩,謙虛,向上

生命或許很脆弱,但生命的價值卻可以很大很大。


我翻了所有的相冊,腦子裡回閃了所有的會議。並記下這一切。

初識劉老師

2016年9月,安徽理工大學老校區的校園小道兩旁梧桐落葉開始堆積,淮南的天氣很冷,不經意間的風吹過來已經有了一股冬天的味道。化工學院彈藥實驗樓是兩層的筒子樓,周圍全是參天的梧桐樹,遠遠看去實驗室被樹群包裹在中間。

有一天學院教授說帶我去聚餐,在學院門口集合時候,剛好看到學門口梧桐樹下站著一對男女,看上去不像學生但很年輕且彬彬有禮。

教授和他們打起招呼,似乎是要和我們一起同行。上車以後聽他們對話才知道這是從台灣遠道而來的博士。即和教授一起,又是遇到不同地域的陌生人,本不善言辭的我一句話也沒說。我只知道這位陌生的年輕人是我們學院的新老師,姓劉。

吃飯期間,教授繪聲繪色地聊當地美食,淮南文化。看著劉老師局促地頻頻點頭,那一刻倒真覺得我們有點相似。突然劉老師離席想去廁所,我便帶著他繞了三圈八里找到,兩個人在廁所回來的路上才開始有了對話。

他問我什麼專業,大幾的學生,我問他覺得這裡怎麼樣爾爾。第一次現實中聽到台灣腔總是讓我出戲,不過因為模樣年輕,反而沒有芥蒂,直到加了微信,此時才知道他的全名叫“劉上豪”

老師和我經常把這一段稱為“廁所情緣”,經常打趣到。

龙湖公园

認識“Layout”和重視英語

正式認識以後,開始並沒有太多交流,在我心裡人家毕竟是老師。有一天他突然約我一起吃午饭,就在學校的食堂裡我們一起聊了更多東西。於是我想著可以先帶著他爬爬舜耕山,提出建議後,老師欣然接受。

一路上老師開心的聊著他學生時代發生的故事,像一個學長一樣。偶爾也感嘆,學生時光要好好珍惜。印象最深的是他無數次提到他自己的導師,眉飛色舞地講述著他實驗室的故事。

“雲飛,你知道嗎?我的老師為了讓我們提高英語就非常嚴格,譬如,每次去機場接他。我們都會為了表現自己把車子的CD改成英文收音機。然後開著的時候,老師會突然來一句,上豪,剛才那個單詞是什麼意思?”

接著補一句語氣

“靠,當時真的很無語哎” 但眼睛里還是可以看出他非常非常喜歡他的老師。

最終到達山頂的涼亭,涼亭上被刻的滿滿當當的“xxxx到此一遊”,我們兩個都注意到彼此看到了這些,神情上都略顯尷尬。

師母林老師則在一旁熱情地打開她的書包,拿出了水果一起分享,如果沒記錯應該是皮削的非常乾淨,排的整整齊齊的哈密瓜。作為回饋,我拿出了名叫“台灣香腸”的零食,還笑著問道這是不是台灣的特色呀。

下山的時候,我們在休息時候,旁邊是介紹景色的景區牌,內容無從記起,應該是景區圖,上面還有英語注釋。老師指了指句子中出現的“layout”,說到”工廠裡的機器布局,也叫layout,如果你上班肯定會經常接觸到這個詞匯“。

我也不知道當時自己記不記得layout, 心裡想著就是,英語這個話題我肯定聊不下去,因為大學是沒怎麼用過的。劉老師似乎注意到我不太愿意討論英語問題,他低聲的說道”英語真的非常重要啦,現在年輕一定要好好學“

我已經不記得下山后,我們有沒有一起吃飯。或者說我們一起吃過很多飯,但是我不知道對應著下山的那一次有沒有存在過。

第二周的周一,中午他讓我去他辦公室,他給我拿出一本打印的很厚的英語單詞本。他說我可以開始背這些單詞。好似之后每認識一位新同學他都會把同樣的單詞本送給他。

我不能說那一刻我開始重視英語,但當時確實對老師的“用心”很感動。

有了自己的座位

我不記得何時我有了自己的座位,只知道老師說給我安排好座位后,我是十分的驚喜,驚訝

1,默默無聞的我從來沒有被如此重視

2,這個座位我該怎麼利用,毕竟图书馆都沒去過幾次

座位

從此去辦公室就成了每天的工作,當然為了多睡會,我偶爾也會撒謊早上有課而不去。老師也許也知道但並沒有拆穿。起初並沒有特別多的事情,無非看看課件。做的最多的好像也就起幫老師整理流程圖但Word文檔。

胸無大志,又沒考研究生的打算,或者太笨拙,老師想帶也無從下手,最先給我講的是關於期刊,會議,論文的區別。說來諷刺,這些最最基礎的知識對本科生來說也是難以接觸到的。

有一天我們一起從校外吃完晚飯回來,路上只有我和劉老師兩個人,他問我工作是不是找好了,我說是的,去福建。老師平靜的說道“有機會的話,還是建議你繼續讀書”。當時我並不以為意,只是覺得站在老師角度這樣思考或者建議是正常的。

當然,再細小的一句話,當你感受到的關心足夠,也會慢慢地長出一顆種子。一周一周的過去,偶爾逃課,偶爾裝成好學生,有時候還能被教授“邀請”幫忙做炸藥。日子倒也很充實,劉老師的辦公室便是我除了寢室的第二個家,有空調,有咖啡,有免費的大顯示器。

慢慢知道了期刊數據庫“science direct”,也知道了學校的虛擬圖書館價值有多麼大。於是開始了搜關鍵詞看期刊內容的工作。我想如果英語有一點長進,那也是從劈頭蓋臉的讀期刊開始。

比起這些學術上的涉足,印象里最開心的還是老師愛不釋手的咖啡機,他會問我知不知道卡布奇洛,拿鐵,摩卡的區別,然后饒有興致的說起牛奶和咖啡的配比。那時候我對咖啡機直接打出來的咖啡接受度很低,第一杯咖啡我是捏著鼻子當中藥喝完, 然後當天讓我直到凌晨三點才入眠。

一起去法國

“我一定要帶你們出去看看” 老師的這句話,我印象裡一定聽過10遍以上。

雖然現在去某個國家似乎不再是稀奇的事情。但是在大學期間能出國一次確實是莫大的榮耀,它意味著

  • 第一次辦護照
  • 第一次辦申根簽
  • 第一次坐飛機(人生第一次)
  • 第一次出國
  • 第一次和老外說英語

有一天,老師神神秘秘的拿了一個藥瓶子,問我:“雲飛,你猜這個多少錢?”,他笑起來還挺像個學生的。當時我也不知道或許那算是第一次接觸到綠色離子

我拿過來瞅了瞅,直接的一串很長的英文名,下面一個CAS編號。只搞過乳化炸藥的我是當然不知道了,我就問“是不是很貴”

他沒繼續賣關子,悠悠的說到 “台幣是8000 多,這就是我最近做的熱危害分析的物質”,隨後便給我發了一篇文章,讓我先閱讀一番。

我應該是讀了,順便還拿了一本書,綠色的封面,繁體字。

類似的零碎事情,事情中夾雜著解釋,解釋後夾雜著疑惑。知道有一條老師發了一個截圖,綠色主題的郵件大概寫的是congratulations, 他說會議投稿通過了,可以準備去法國了,他當時還不知道對我來說去法國連護照都要開始辦。

  • 邀請函
  • 擔保證明
  • 自薦信

  • 尤其是擔保證明,父母都是農民,哪裡弄銀行流水?

“沒事,你用我的”

我也不知道折騰了多久,簽證是提交了,但是能不能下是個未知數。

直到出發當天,簽證還沒有下來,而且根據規定,你只有拿到護照後才知道是拒簽還是通過。

“沒事,你先帶好行李,跟著我”

我們先去了南京工業大學調研,準備從南京到上海乘飛機,那時候我不覺得有什麼希望,背著個書包跟在後面。

中午吃飯了,簽證中心還沒有消息,老師也不時問我,然後安慰道:“沒事啦,只要你簽證沒問題,就一定要過去。加入時間來不及,我今晚先飛,到時候機場接你就行了”

我只是猶豫還要去上海嗎?

“先去吧,不行你就當上海旅遊了”

大概下午2點,去上海的高鐵上,我得到消息,簽證過了。

回想,無比感恩。

一路上,我像個好奇的孩子,畢竟第一次。老師介紹機型,坐飛機不同位置感受,我希望當時老師會對自己帶一個廢物出遊感到由衷的開心!

“我說了,我一定要帶你們出去看看”

去法國飛機上

巴黎呆一晚後我們便緊緊出發去會議地點La Rochelle, 拉羅謝爾地處法國的南邊,最不巧的是老師因為時差加之法國的氣候太寒冷感冒了。我們乘坐的是flixbus,全程大約花了6個小時,因為感冒發燒老師似乎眼睛都沒睜一下。

拉羅謝爾的謝幕

種種而而,無以言表,如果沒有這些,我的人生會少了更多色彩。這些離不開老師。

工作後的相聚

最後一次見到劉老師是2021年的12月份。從2018年回國匆匆見完一次之後,後面疫情或許只是我的保護傘,一直未見更大的原因是覺得自己無所成就。或許沒有人願意讓自己看重的人失望。

2022年1月1號,趁著放假鼓起勇氣回到母校。因為假期學校冷冷清清。或許這是對我們這些普通非傑出校友最大的關愛。心裡一直暗示自己”我是看劉老師而已”。

2022年1月1號校園18:00許

兩位沒有回家的研究生,我們一起聊了聊關於工作,甚至他們帶我參觀了龐大的實驗室。我真的沒想到,短短幾年,老師已經把實驗室打造成了如此。以至於他告訴我已經是教授的時候,完全沒有驚訝。只能感嘆老師爬山爬得太快了,以至於我還在山底找路,他已經從一座山頭到了另一座山頭。

老師單獨和我聊了很多,他的計劃,回台灣,去美國或者加拿大。更多就是鼓勵我出去走走。

最後的合影

難以回頭望

就此搁筆

不爭氣的學子:雲飛